REGENBOGENSCHULE, WEETZEN

AUSZUG aus dem ERLÄUTERUNGSBERICHT

Städtebau -

Der Neubau der Schule, einschließlich der Turnhalle, wird östlich des bestehenden Schulgebäudes errichtet. Diese Platzierung gewährleistet, dass der Schulbetrieb während der Bauphase unbeeinträchtigt bleibt und nahtlos in das neue Gebäude überführt werden kann. Nach dem Abbruch der Altgebäude wird der geplante Dorfplatz realisiert. Die neuen Gebäude rahmen den Dorfplatz im Osten ein, während die Huhestraße im Süden und ein Seitenarm der Hauptstraße im Norden die weiteren Begrenzungen bilden. Der westliche Rand zur Hauptstraße bleibt offen und schafft eine fließende Verbindung zum öffentlichen Raum.
Das Schulgebäude besteht aus drei Baukörpern: zwei Lernhäusern mit Walmdächern und einem Gemeinschaftshaus, das die beiden Lernhäuser verbindet. Die Turnhalle, ebenfalls mit Walmdach, ist nach Nordosten versetzt und über eine eingeschossige Spange mit dem Pausenhof und dem Schulgebäude verbunden. Diese Anordnung lenkt den Fokus auf den gemeinsamen Schulhof, der als zentraler Begegnungsort dient.
Durch die kleinteilige Struktur der Baukörper fügt sich der Neubau harmonisch in die dörfliche Umgebung von Weetzen ein.

Erschließung und Zugänge -

Die Haupterschließung der Schule erfolgt über den neuen Dorfplatz. Sie ist sowohl von der Hauptstraße im Westen und Norden als auch von der Huhestraße im Süden zugänglich.
Der Haupteingang zur Schule befindet sich direkt am Dorfplatz im Westen, während ein separater Lehrereingang im Osten angeordnet ist. An der Huhestraße befinden sich Parkplätze sowie die Zufahrt für den Schulbus. Fahrradstellplätze sind direkt vor dem Schulgebäude angelegt. Der Eingang zur Turnhalle liegt im Norden und bietet eine direkte Verbindung zu den Parkplätzen für externe Nutzer. Zwischen Schule und Turnhalle sind Stellplätze für Roller in mehreren Paketen organisiert.

Architektonisches Konzept

Die dreigeschossige Schule ist in drei Funktionsbereiche gegliedert:
Lernhaus I-III (inklusive Mensa), das Gemeinschaftshaus und Lernhaus II-IV (inklusive Lehrerbereich). Vom Dorfplatz aus gelangt man durch einen überdachten Eingang direkt in das Gemeinschaftshaus und damit in die Aula. Diese fungiert als zentraler Verteilerraum und bietet Zugänge zur Mensa, zum Pausenhof, zur Nachmittagsbetreuung, zur Bibliothek und zum Lehrerbereich. Der Musikraum ist flexibel zur Aula hin öffenbar. Die Aula ist für Abendveranstaltungen von den anderen Teilen der Schule abtrennbar.
Eine zentrale Sitzstufentreppe mit Oberlicht erweitert die Aula vertikal und bildet das räumliche Zentrum der Schule. Der Luftraum setzt sich in den oberen Geschossen fort. Die Fachklassenräume gruppieren sich um diese zentrale Erschließung, während die Garderoben drumherum angeordnet sind.